В детском саду "Мальвина" с. Самбек прошли утренники, посвященные Дню матери.
Это трогательное событие наполнило сердца теплом и радостью, став настоящим праздником любви и благодарности самым дорогим людям в жизни каждого ребенка.
Подготовка к утренникам началась задолго до намеченной даты.
Педагоги вместе с детьми разучивали стихи, песни и танцы, тщательно репетировали сценки и мастерили красочные поделки.
Атмосфера творчества и предвкушения чуда царила в каждой группе.
В день праздника зал детского сада преобразился.
10.11.2025г. в детском саду прошёл мастер-класс по изготовлению незабудок ко Дню Матери.
Такие мероприятия способствуют сплочению коллектива, это и обмен опытом и проявление креативности и творческого потенциала воспитателей.
Незабудки — символ нежности и заботы.
Участие воспитателей в таком мероприятии подчеркивает важность семейных ценностей и создает теплую атмосферу в коллективе.
В детском саду Мальвина с. Самбек Синичкин день расцвел яркими красками детского творчества и заботы.
С девизом «Птицам будем помогать, нашу зиму зимовать!» педагоги и воспитанники превратили обычный день в праздник добра и милосердия.
Ребята из второй младшей группы трепетно знакомились с синичкой, рассматривая ее яркое оперение.
Они узнали, чем можно угостить маленьких гостей, переживающих зимнюю стужу: оказывается, синички обожают несоленое сало, семечки и пшено.
Кульминацией занятия стала коллективная аппликация, ставшая не только закреплением знаний, но и ярким проявлением творческих способностей и умения работать сообща. После такого дня, наполненного теплом и заботой, дети, несомненно, будут с большим вниманием относиться к своим маленьким пе
... Читать дальше »
Пятый этап всероссийского проекта «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей»
В сентябре Яцына Екатерина Сергеевна, учитель-логопед МБДОУ «Мальвина» с. Самбек, приняла участие в конкурсе "Флагманы образования", выбрав конкурсный трек «Культура». Это событие стало для нее не только вызовом, но и возможностью углубить свои знания о современной российской культуре и её месте в глобальном контексте.
Первый этап конкурса представлял собой диагностику компетенций, где участники
... Читать дальше »
