МБДОУ "Мальвина" с. Самбек

В детском саду «Мальвина» села Самбек царила атмосфера радости и предвкушения.

Воспитанники подготовительной группы «Буквоежки» встречали долгожданных гостей – представителей Самбекской сельской библиотеки.

Ольга Александровна Шовкун распахнула перед ребятами двери в чудесный мир поэзии Агнии Барто.

Искреннее внимание "Буквоежек" к каждой строке, произнесенной Ольгой Александровной, создавало атмосферу настоящего литературного праздника.

... Читать дальше »

Мы ребята, малыши.

Любим мы трудиться.

Вот посадим лук,

Будем им гордиться!

Когда за окном еще лежит снег, а до первой зеленой травки далеко, так приятно увидеть на подоконнике свежую зелень.

И нет ничего приятнее, когда первая зелень поспевает на глазах у ребят.

... Читать дальше »

Сегодня ребята младшей и старшей групп на музыкальном занятии и на занятии по физической культуре играли в игры народов России

(Чувашские, Дагестанские, Башкирские, Якутские, Осетинские, Азербайджанские и конечно же Русские народные),

в рамках Года Единства Народов .

... Читать дальше »

Волшебство неожиданности наполнили стены детского сада "Мальвина" в селе Самбек,

когда порог переступили особые гости – сотрудники ИДПС 1 роты 1 взвода Донского ОБ Госавтоинспекции 1 ГУ МВД России по Ростовской области: старший лейтенант полиции Калмыков Антон Сергеевич и майор полиции Габызян Закар Саркисович.

Пришли они не просто так, а с важной миссией – напомнить юным воспитанникам о важности соблюдения правил дорожного движения,

тех самых, что гарантируют безопасность на улицах и дорогах.
И беседовали они не сухо и назидательно, а живо и увл ... Читать дальше »

27 января, в день снятия блокады Ленинграда, в старшей группе были проведены мероприятия, приуроченные к этой важной дате.

С детьми провели беседы о жизни жителей осажденного города, показали презентацию «Снятие блокады Ленинграда».

Под звуки метронома почтили память погибших минутой молчания.

Все это произвело на детей неизгладимое впечатление, каждый ребенок почувствовал волнение и трепет о той информации, которую узнал в этот день.

Пусть эта дата напом ... Читать дальше »

В предверии исторического события в подготовительной группе прошла беседа "Блокада Лениграда"
Это произошло 27 января далекого 1944 года.
Важная дата января, о которой обязательно нужно рассказать детям – полное снятие блокады Ленинграда
Ребятам рассказали о блокаде Ленинграда, о Дороге жизни, о том как жили и выживали люди в это страшное время.

Мы провели беседу о хлебе, о его роли в жизни ленинградцев.

Дети наглядно увидели кусочек хлеба, который на протяжении многих блокадных дней оставался для человека единственным источником жизни и надежды.
Также дети изготовили аппликацию "Блокадный хлеб".
Память о тех событиях жива. ... Читать дальше »

МЫ ЗИМОЙ НЕ СКУЧАЕМ, ДРУЖНО ВЕСЕЛО ИГРАЕМ!!!
Зимняя прогулка... что может быть прекраснее! Увлекательные игры и развлечения зимой на свежем воздухе доставляют детям огромную радость,

и приносят потенциальную пользу их здоровью.

Румяные щечки, блестящие глаза и отличное настроение — такой результат прогулок зимой нравится всем: и детям, и взрослым!

Детям не хочется уходить с прогулки, ведь это так увлекает, а время пролетает незаметно.​

Вот так весело гуля ... Читать дальше »

23 января мы с ребятами старшей группы побывали на улице, где нас ждал пушистый снег.

Чтобы сделать прогулку ещё интереснее, мы устроили соревнования на санях. Ребята с азартом мчались с горки, смеясь и подбадривая друг друга.

Катание на санках — это весёлое и задорное занятие, которое приносит детям огромное удовольствие.

Шёл снег, и это добавляло волшебства в нашу прогулку. Ребята были очень счастливы, и их радостные лица говорили сами за себя.

... Читать дальше »

19 декабря дети подготовительной группы выполнили аппликацию по мотивам русской народной сказки «Царевна-лягушка».

Дети закрепили навыки вырезывания деталей различными способами, дополнили основное изображение деталями, украсили лягушку золотой короной.

Цели занятия: учить детей создавать в композиции образ Царевны-лягушки, развивать внимание,

мелкую моторику рук, речь, память, мышление, умение работать различными материалами.

Предварительная работа: чтение ... Читать дальше »